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Spanish / Year 7 and 8 / Communicating / Socialising

Curriculum content descriptions

Participate in classroom routines and interactions by following instructions, asking and answering questions and expressing opinions

[Key concepts: roles, routines; Key processes: questioning, interacting]


  • responding appropriately to instructions or requests, for example, Haz click sobre la imagen del monumento. Escoge la palabra correcta
  • asking for help, information or permission, for example, ¿Me puede ayudar… ?, ¿Cómo se dice… en español? ¿Puedo ir a beber agua? ¿Salimos al recreo ya? Perdón, lo siento, gracias ¿Puede/s repetir? ¿Puedo ir al baño? ¿Cómo se escribe ...?, no entiendo
  • expressing opinions using reflective language as set phrases (Creo que….¡Qué sorpresa!, De acuerdo / no estoy de acuerdo, Prefiero ...), and inviting others to give opinions or suggestions, for example, ¿Estás de acuerdo? ¿Qué piensas? yo sí / yo no
  • negotiating and displaying a set of agreed class rules, for example, en clase hablamos español casi siempre, levanta la mano para pedir la palabra, respeta a los compañeros
General capabilities
  • Literacy Literacy
  • Critical and creative thinking Critical and creative thinking
  • Personal and social capability Personal and social capability
ScOT terms

Spanish language

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